#Digisophie 4 | »Geil, es hat einen Touchscreen«
Hauptsache es wird getoucht – digital wie real. Kann jeder, macht jeder. Nur: Was bleibt als Messlatte für Kompetenz?
#Digisophie 3 | Der Ich-Sender – Auflagengröße eins
Jeder ist ein Unikat – und kann dies im Digitalen unter Beweis stellen. Doch muss es immer durch eine digitale Dauerwerbesendung des »Ich« sein?
#Digisophie 2 | Digitales lernen – oder man kann es nicht mehr begreifen
Tablets für alle Lernenden – so die Forderung vieler, um in digitalen Zeiten optimal ausgerüstet zu sein. Doch ist dies wirklich die Lösung für die Bildung der Zukunft?
#Digisophie 1 | Denken: Freiraum zwischen Meinung und Entscheidung
Meinungsfreiheit entbindet vom sorgfältigen Nachdenken – oder? Ingo Radermacher zeigt eine Alternative zum Meinungsreflex auf.